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融媒小记者研学——高淳区人民检察院
2026-08-04 11:03:54

走进区检察院

区实验小学五(2)班 陈艺涵

今天,我有幸走进区检察院参观学习,开启了一场意义非凡的法治研学之旅,让我近距离感受了法律的庄严与温度。

走进区检察院办公大楼,讲解员首先带领我们参观了模拟审判法庭。成人模拟审判庭以沉稳的灰色为主色调,整体氛围庄严肃穆,整齐的席位、肃穆的环境,让我瞬间心生敬畏,真切体会到法律不容侵犯的威严。

令我印象最深的是未成年人模拟审判庭,这里和成人模拟法庭截然不同。温暖明亮的橙色墙面,柔和又治愈,少了几分冰冷,多了几分温情。讲解员告诉我们,橙色象征关怀与希望。对于误入歧途的青少年,法律不只有严厉的惩罚,更有教育、感化和挽救的初心。一庄一暖、一刚一柔的对比,让我读懂了:法律既有公正的力量,也有关怀的温度。

本次活动最精彩的环节,就是“小林盗窃案”模拟法庭。我有幸担任人民陪审员,坐在席位上,我的心中充满紧张与庄重。庭审正式开始,审判长、公诉人、被告人各就其位,整个流程井然有序。案件中的小林因为一时贪念,私自拿走同学的限量文具,犯下了错误。庭审过程中,我认真倾听、仔细思考,明白了小错不改终将酿成大错的道理。

走出区检察院,我的内心久久不能平静。这次特殊的法治课堂,让我走出书本,真切接受了法治教育,深刻领悟到 “勿以恶小而为之” 的真谛。在今后的生活中,我会时刻严守法律底线,自觉遵纪守法,尊重他人财物,明辨是非、严于律己,努力做一名知法、懂法、守法的新时代好少年。

老师点评:小记者敏锐捕捉了成人模拟法庭与未成年人模拟法庭的色调反差,用“灰与橙”生动诠释法律的刚柔并济,模拟法庭的参与更让感悟落地生根。行文流畅,思考有深度。作为小记者,你已具备观察与共情的能力——继续用笔记录生活,法治之光会在你笔下愈加明亮!


反诈小卫士

 区实验小学五(1)班 程荣亮

现如今,电信网络诈骗层出不穷,骗子手段花样翻新,潜伏在我们身边。我立志做一名反诈小卫士,擦亮双眼,守护家人的财产安全,也让身边的同学免受其害。

在参观区检察院并观看反诈宣传片后,我深刻认识到了“三卡”犯罪的危害。记得那天课间,我听见同学小林正悄悄和别人聊天。他满脸得意,眉飞色舞地说有人高价收购电话卡、银行卡和支付账户卡,只要把“三卡”卖出去,不用干活就能轻松赚零花钱。不少同学听得心动,纷纷向他询问联系方式。

我的心猛地一紧!脑海中立刻浮现出民警叔叔特意强调的话:出售、出租银行卡和电话卡就是帮助骗子转移赃款,属于违法行为!很多骗子正是利用这些收购来的卡片实施网络诈骗,一旦出售,我们也会被牵连,留下违法记录,影响今后的学习和生活。

我立刻上前制止小林,严肃地告诉他买卖“三卡”的严重后果。一开始,小林满不在乎,觉得只是卖一张卡而已,能有什么大不了的。我耐下心来,把反诈课堂上学到的知识讲给他听,告诉他贪图小额钱财,最后会付出巨大的法律代价。小林听完恍然大悟,意识到自己差点酿成大错,连忙打消了交易的念头。

事后,我还把这件事告诉了班主任。老师借此开展了班会,向全班普及“三卡”骗局。天上不会凭空掉馅饼,轻松赚钱的背后往往藏着陷阱。我愿意做一名名副其实的反诈小卫士,时刻保持警惕,及时劝阻身边同学,积极宣传反诈知识。让我们共同抵制各类诱惑,远离违法犯罪,守护属于我们的平安校园!                                 

老师点评:小记者的作文选题敏锐,紧扣当下反诈热点,展现了强烈的社会责任感。叙事完整,从听闻“三卡”交易到内心警觉、耐心劝阻、报告老师,环环相扣;对话描写生动,心理转变自然。尤其可贵的是,你能将所学知识转化为实际行动,真正践行了“小卫士”的担当。若能在劝阻片段加入一句同学前后的神态对比,会更加精彩。继续保持这份警惕与热心,你定能成为校园里最闪亮的法治宣传员!   


参观区检察院有感

淳溪中心小学四(3)班 陶昱楠

今天,我们来到区检察院参观学习,我还在现场的情景体验表演中扮演法警模拟押送犯罪嫌疑人,这次特别的经历让我收获满满!

踏入区检察院,庄严肃穆的气氛扑面而来。大楼干净整洁,走廊两侧贴着法治宣传海报。工作人员带着我们参观,耐心讲解检察院的工作,告诉我们法律约束着每个人,也保护着我们的生活,我听得十分专注,心里生出一丝敬畏。

很快就到了情景体验的环节,我被安排担任法警,模拟押送犯罪嫌疑人。我们没有提前排练,上场前我心里又期待又忐忑,只能在脑海中快速回忆法警该有的姿态。轮到我上场,我立刻挺直腰板,表情严肃,努力摆出法警沉稳威严的样子,一步步认真完成押送的整套流程。我全身心投入,尽力把这个角色扮演好。

模拟法庭结束后,现场安安静静,没有响起热烈的掌声。虽然心里有一点失落,但我很快调整好了心情。我明白这场体验不是为了收获掌声,而是让我们真切感受司法工作的庄重。真实的法警执行任务时,本来就不需要掌声,他们的职责是维护秩序、坚守正义。以前我总觉得法警的工作很简单,今天亲身扮演之后,我才体会到这份职业的严肃与责任。检察官和法警默默坚守岗位,守护社会的公正。

这次的参观体验,在我心里种下了法治的种子。今后我要做知法守法的小学生,严于律己,好好学习,长大以后也做一个坚守正义、有责任感的人。

老师点评:小记者真实记录了扮演法警的心路历程,尤其可贵的是面对“没有掌声”的失落能迅速调整,并领悟到司法工作者的职责本就不需要掌声——这份思考深度远超同龄人。从期待忐忑到沉稳投入,心理转变自然细腻。保持这份对细节的敏感和对正义的向往,法治的种子定会在你心中长成参天大树!


难忘的法治研学之旅

武家嘴实验学校四(二)班 俞思圻

今天,我跟随小记者夏令营一起走进了区检察院,开启了一场特别的法治研学之旅。一路上,我既兴奋又好奇,检察院到底是个什么样的地方呢?

刚踏入区检察院的大门,一股严肃又庄重的气息扑面而来。明亮的办公区一尘不染,墙上的国徽和检徽闪着金色的光芒,让人不由自主地挺直了腰板。身穿制服的讲解员微笑着迎接我们,她耐心地讲解了很多法律知识,还专门介绍了检察院是如何保护我们未成年人的,让我的心里涌起一股暖暖的安全感。

最让我激动的,是“模拟法庭”环节!我们围绕“小林盗窃案”进行角色扮演。我扮演的是“法警”,站在模拟法庭门口,我感觉整个人都威风凛凛。当“被告人”被带进来时,我挺起胸膛,迈着有力的步伐,把他稳稳地押送到被告席上。那一刻,我觉得自己就是正义的化身。

庭审开始了,“审判长”神情严肃,一字一句地发问:“被告人,公诉人指控你的犯罪事实,是否属实?”“被告人”低着头,眼神慌张,一五一十地交代了事实。接着,“公诉人”又接连发问:“你征求过被害人同意吗?”“你事后后悔吗?”一连串的问题问得“被告人”说话都哆嗦了。我站在一旁,手心也捏出了一把汗,内心被法律的强大气场深深震撼。原来,任何错误都逃不过公正的追问。

这次区检察院之旅,不仅让我学到了法律对未成年人的特殊保护,还亲身体验了法警的威风、审判长的睿智、公诉人的严谨。更重要的是,我明白了:法律不是冰冷的条文,而是守护每个人的温暖铠甲。这真是一次令人难忘的研学之旅,将永远铭刻在我的心中。 

老师点评:小记者以细腻的笔触还原了模拟法庭的紧张氛围,“手心捏出汗”的细节传神动人,结尾将法律喻为“温暖铠甲”更显感悟深刻。行文流畅,角色体验生动,若能在开篇加入一句对检察院外观的描写,镜头感会更完整。你已学会用文字传递法治的温度——继续用敏锐的眼睛记录生活,用温暖的心感受世界!


一次特别的研学

区实验小学三(1)班 姜正卿

7月28日,老师带领我们去来到了高淳区人民检察院。走进区检察院大楼,我的心里既紧张又好奇。

听讲解员老师介绍,我了解到检察院的职责。犯罪嫌疑人员被警察抓获后,在移交法院审判前,先要经过检察院审查核实。 

整个研学活动中,最让我记忆犹新的是模拟法庭,庭上有着不同角色:检察官、法官、证人、被害人、被告人等。被告人坐在告席座椅上,防止发生意外。模拟庭审中,大家依次陈述事情经过,证人提供线索,结合人证、物证查清真相。

这次研学让我懂得,检察院仔细分辨是非,既不冤枉好人,也不让坏人逃脱惩罚。活动结束后,我忽然明白法庭素雅庄重的环境,正是代表法律的威严神圣。这场特别的研学之旅,让在我心中种下了法治的种子。 

老师评语:你带着好奇认真观察检察院的一切,把模拟法庭的见闻清晰地记录下来,字里行间流露着对法律的敬畏。文章条理通顺,结尾的感悟真挚动人。愿你保持这份求知之心,做一名知法守法的小小少年。


一次奇妙的普法之旅

区实验小学三(2)班 管贝灵

今天,我怀着激动地心情跟随小记者夏令营来到了区检察院。刚进门,一位工作人员便热情地迎接了我们,并将大家带进了一间活动室。小记者们围坐在一起,兴奋地讨论着即将开始的模拟法庭活动,争抢着心仪的角色……

随后,工作人员先带我们参观了成年人审讯室。只见嫌疑人坐在特制的椅子上,正对面是威严的警官席,通常由两名警官进行审讯,气氛十分严肃。紧接着,我们又来到了未成年人审讯室,这里的环境相对温馨。工作人员告诉我们,对未成年人犯错以教育感化为主,而不是单纯地关进监狱。此外,我们还参观了未成年人心理宣泄室和教育室,感受到了法律温情的一面。

最期待的环节终于来了——模拟法庭!我踊跃报名,连续争取到了“辩护人”和“法定代理人”两个角色。虽然我最想演的是法官,但名额有限,不过能演这两个角色我也心满意足。尽管我的台词只有一小段,但我演得格外卖力,心里也乐开了花。活动最后,我们观看了一部关于学生安全的短片,里面提到了谨慎交友和防范校园欺凌的重要性。这次活动让我明白,我们一定要学会用法律保护自己!

老师点评:小记者的作文结构清晰,从参观审讯室到模拟法庭,层层递进,尤其细腻捕捉了“温馨”与“严肃”的对比,写出了法律既有威严也有温度。你对角色的投入和遗憾也真实可爱,细节生动。若能在模拟法庭环节多写一两句现场对话或心理活动,会更出彩。作为小记者,你已学会用双眼观察、用心感受,更懂得用法律保护自己——这趟普法之旅,你收获满满。继续用笔记录世界,未来可期!


与法同行,茁壮成长

区实验小学四(7)班 吴安然

7月28日,妈妈送我来到高淳区人民检察院。温暖的阳光透过树叶洒在台阶上,我的心里既紧张又满怀期待,因为我即将走进庄严的检察院,开启一次特别的法治研学。

在讲解员老师的带领下,我们排着整齐的队伍有序参观。荣誉室里挂满了奖状与锦旗,让我心生敬佩。来到办案区,墙上“公平正义”四个大字熠熠生辉,格外醒目。老师温柔地告诉我们,检察官是守护社会正义的守门人,用法律守护每一个人,传递法治的温暖。

最让我难忘的是精彩的模拟法庭环节。我幸运当选审判长,穿上宽大庄重的法袍,亲手敲响法槌的瞬间,全场瞬间安静下来。我轻声说道:“现在开庭!”虽然声音微微紧张,但看着同学们认真的模样,我立刻挺直腰背,认真投入庭审。我们模拟审理了校园盗窃案,当我宣判被告人道歉赔偿时,我深深明白:法律不只有严肃的惩戒,更有守护正义、修复美好的力量。

这次研学之旅,我在心里默默感悟:法律不是冰冷的条文,而是保护我们成长的坚硬盔甲。这次研学让我懂得,要自觉知法守法,擦亮双眼防范诈骗,争做一名勇敢正直的反诈小卫士,把法治阳光传递给更多人!这真是一次意义非凡、令人难忘的法治研学之旅。 

老师评语:全文文笔优美、条理清晰,开头写景烘托心情,中间详写模拟法庭的亲身经历,细节真实生动。你能结合活动感悟法治意义,懂得守法反诈、守护正义的道理,立意深刻、结尾升华自然。字里行间能看见你的用心与成长,是一篇情真意切、非常优秀的研学习作!继续保持细心观察、用心感悟,你的写作一定会越来越出彩!

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